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乌特勒支大学教育学解析

来源:未知 作者:hollyland 人气: 发布时间:2022-08-19
摘要:乌特勒支大学 ARWU 2021排名中: 乌特勒支大学教育学位列世界第八位,荷兰第一 注:UU不开设教育学本科专业,但提供的教育学硕士项目非常多元: ① Educational Sciences ② Educational Sciences: Learning in Interaction (research) ③ Clinical Child, Family and Education Studies ④ Development and Socialisation in Childhood and Ad

乌特勒支大学

ARWU 2021排名中:

乌特勒支大学教育学位列世界第八位,荷兰第一

注:UU不开设教育学本科专业,但提供的教育学硕士项目非常多元:

① Educational Sciences

② Educational Sciences: Learning in Interaction (research)

③ Clinical Child, Family and Education Studies

④ Development and Socialisation in Childhood and Adolescence

⑤ Science Education and Communication

⑥ Youth, Education, and Society

⑦ Youth Studies

Educational Sciences

课程设置

Period 1

Instructional Design and Evaluation

Learning in Organisations

Period 2

Educational Design & Consultancy

Research Plan Master‘s Thesis

*此外,可在社会与行为科学学院提供的选修中选课

Period 3

①完成毕业论文

②参加毕业实习(每周最多四天)

③就业衔接指导

入学要求

No.1

语言要求

雅思:6.5(写作不低于6)

托福:93

No.2

学术背景

① 学校背景:与U类大学同等效力高校

② 专业背景:教育学相关专业

Educational Sciences:

Learning in Interaction (Research)

课程设置

学制为两年:

入学要求

No.1

语言要求

雅思:6.5(写作不低于6)

托福:93

No.2

学术背景

① 学校背景:与U类大学同等效力高校;

② 专业背景:社会科学或行为科学相关专业;例如:教育学,教育或认知心理学等;

③ 成绩要求:荷制均分7.5(约等于国内百分制85+);

④ 优秀的学术能力并掌握分析\统计方法;

⑤ 契合该项目的申请动机。

Utrecht today

Clinical Child, Family and Education Studies

课程设置

可选track:

① Care for Children, Youth, and Parents

② Care for Children, Youth, and Parents: A Transnational Perspective

两个track课程设置可参考下图:

入学要求

No.1

语言要求

雅思:6.5(写作不低于6)

托福:93

No.2

学术背景

① 学校背景:与U类大学同等效力高校;

② 专业背景:申请人来自社会与行为科学领域专业,细分领域与儿童发展、发展性精神病学等相关;

③ 毕业论文:撰写的本科毕业论文与与clinical child、family and education studies 相关(若网申时尚未完成论文,需提交论文指导老师签名;并说明论文主题与研究问题)。

Development and Socialisation in Childhood

and Adolescence

课程设置

Semester 1

Human development and developmental psychopathology

Context of psychosocial development: family processes, peer relationships, and culture

Multivariate statistics in practice

research practicum Ⅰ

Semester 2

Relationships, personality, and adjustment in adolescence

Social and cultural dynamics of development and socialization

Introduction in multilevel and structural equation modeling for DASCA

Research practicumⅡ

Semester 3 & 4

①选修课程:可选社会与行为科学学院提供的课程,或在校内外完成实习;

②参加毕业实习实习;期间参与小组会议并完成实习报告;

③完成毕业论文。

入学要求

No.1

语言要求

雅思:6.5(写作不低于6)

托福:93

No.2

学术背景

① 学校背景:与U类大学同等效力高校;

② 专业背景:申请人来自社会与行为科学领域专业,细分领域与心理学、教育学等相关;

③ 成绩要求:荷制均分7-7.5(约等于国内均分80-85);

④ 优秀的学术能力并掌握分析\统计方法;

⑤ 契合该项目的申请动机。

Science Education and Communication:

Research and Development

课程设置

Semester 1

Internship Secondary Education(实习)

Communicating science with the Public

Research Methods

Issues and theories in SEC

Semester 2

Internship Product Development

Designing SE (5 EC, period 3-4)

*此外,还将有5EC的选修课

入学要求

No.1

语言要求

雅思:6.5(写作不低于6)

托福:93

No.2

学术背景

① 学校背景:与U类大学同等效力高校;

② 专业背景:候选人的专业应是自然科学、数学或计算机科学之一。此外,成功的候选人将对科学教育和传播的理论和实践产生浓厚的兴趣;

注:该项目为科学学院开设。

Youth, Education and Society

课程设置

入学要求

No.1

语言要求

雅思:6.5(写作不低于6)

托福:93

No.2

学术背景

① 学校背景:与U类大学同等效力高校;

② 专业背景:申请人来自教育学专业,涉及儿童、青年、教育相关问题;

③ 契合该项目的申请动机。

Youth Studies

课程设置

共设有三个track:

Youth Policy, Education and Prevention (YEP)

Pedagogy and International Development (PID)

Education for Inclusive Societies (EFIS)

所有track课程概述:

入学要求

No.1

语言要求

雅思:6.5(写作不低于6)

托福:93

No.2

学术背景

① 学校背景:与U类大学同等效力高校;

② 专业背景:申请人来自教育学专业,涉及儿童、青年、教育相关问题;社会科学专业例如社会学,人类学的申请人若本科专业聚焦青年及儿童,亦有可能被考虑。

③ 契合该项目的申请动机。

责任编辑:hollyland
 
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